Fit fürs Leben: Thementage
Im Februar wurde unsere Schule erneut zur Bühne für Persönlichkeitsentwicklung und soziales Lernen. Zwei Tage lang tauschten die Schüler den regulären Unterricht gegen ein vielseitiges Workshop-Programm, das gezielt Themen aufgriff, die im Schulalltag oft zu kurz kommen.
„Diese Tage ermöglichen es unserer Schülerschaft, sich intensiv mit wichtigen gesellschaftlichen und persönlichen Fragestellungen auseinanderzusetzen“, betonte Herr Müller. Das Angebot war dabei genau auf die Bedürfnisse der verschiedenen Jahrgangsstufen zugeschnitten – unterstützt durch externe Experten, darunter Referenten von Jugend debattiert.
Für die unteren Jahrgänge standen soziale Kompetenzen im Fokus: Die 5er stärkten in Teambuilding-Übungen ihre Zusammenarbeit und Konfliktlösungsfähigkeiten, während die 6er sich intensiv mit (Cyber-)mobbing auseinandersetzten. In den Klassen 7 und 8 wurden gesellschaftlich relevante Themen wie Vorurteile, Diskriminierung und Geschlechterrollen behandelt – unter anderem im Rahmen des Projekts Schule ohne Rassismus.
Die 9er trainierten im Taskmaster-Workshop kreative Problemlösungsstrategien und entwickelten ein Growth Mindset, das persönliches Wachstum und Resilienz fördert. Ein Demokratie-Projekt sowie der kritische Umgang mit Verschwörungstheorien und Antisemitismus standen für die 10er auf dem Programm. In der Oberstufe wurde es noch praxisnäher: Die EF beschäftigte sich mit Berufsorientierung und den Chancen sowie Herausforderungen der KI. Die Q1 bereitete sich intensiv auf die Facharbeit vor und erhielt wertvolle Einblicke in Studien- und Berufsmöglichkeiten. Für die Q2er lag der Fokus auf Abiturtraining zur optimalen Vorbereitung. Frau Matthes zog ein rundum positives Fazit: „Die Rückmeldungen zeigen uns, dass die Thementage ein fester und wertvoller Bestandteil unserer Schulkultur sind. Sie stärken nicht nur das soziale Miteinander, sondern auch die persönliche Entwicklung jedes Einzelnen.“.
Die Thementage am GyH haben sich längst als wichtiger Baustein des Schuljahres etabliert. Sie stehen für eine ganzheitliche Bildung, die über den klassischen Fachunterricht hinausgeht – und die SuS optimal auf die Herausforderungen der Zukunft vorbereitet.😇
